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乘着课改的翅膀，我们一起飞翔
课程改革不是一朵花，它要给教育送去真诚与力量；
课程改革不是一道景，它要为教师的成长提供丰厚的土壤。
当基础教育课程改革之花在神州大地灿烂开放时，安福寺小学依然固守着自己的“清贫”——从最基础的转变教育理念出发；依然守望着自己的“精神”——从问题中来，到问题中去；依然遵循着自己的“高尚”——追求教学科研的创新。22名教师440多名学生构成一个团结和谐的群体，在安福寺小学这方热土上不懈的追求着、奋斗着、求索着……虽然没有轰轰烈烈，但每个脚印实实在在，全体师生的素质也在一点一滴中稳步提高。回望曾经走过的路，我们从朴实平凡中寻求到教育的真谛。 安福寺小学的特色目标是“科研立校”，自基础教育课程改革以来，我校始终把教育科研作为教育教学的主旋律，在各级科研网络的运作下，学校通过抓好教育的管理，常规科研教育的创新，专题研究，课程改革等科研项目的实施，努力培养科研的精品意识，各项教育教学成果不断涌现，《小语习作训练的民族化与开放式》《数学开放式教学模式的研究》《以音乐为主线切入综合艺术课程的内容研究》《综合阅读》等省市课题与新课程改革同步推进，在相互交融中向纵深发展，致使学校焕发出强大的生命力。 | 
